1、跟拍弹奏
练习时需要用心聆听所弹得音符时值是否准确包括四分音符、八分音符、休止符、跳音等。如果学生未掌握手指活动方法还要顾及节奏的变换就会有顾此失彼的感觉。在这种情况下可以暂不理会节奏单纯做四个手指保留每个手指轮流上、落动作。
2、拇指灵活
拇指一般较为笨重而欠灵活像我们执笔写字时的指关节屈曲或掌关节内陷使全手掌僵硬引起拇指不能活动自如。若出现此情况建议离开钢琴把四个手指轻轻地立在桌面边缘拇指单独悬在空中使其伸直并做上落得运动以体验拇指的放松活动并不再向掌关节陷入。
3、避免指尖用力不当致声音生硬
手指跌落键底后声音已发出来。此时指尖要放松只需轻轻地依音符时值把琴键按住而不需要继续给琴键加压力。这样做不但能锻炼手指的弹力而弹出来的声音悦耳饱满。
4、恰当的抬高手指
有时抬高手指时会牵连到手腕和手臂都一起抬高这是由于手腕和手指不够放松而引起。改善的办法是先放松手腕把手指慢慢轻轻地抬高以暂时不令手腕牵动的高度为止。等到手指活动能力增加后就可以要求更高地抬起手指。另外也可以借助另一手抓住手指关节把手指抬高。做这些练习时手指、手腕、前臂都要放松以免引起肌肉疲劳。
5、避免抬高手指时手指会翘出去
很多人抬高手指时会不自觉地把它翘出去。这样翘出去才屈曲向下击键就变成了双重动作会大大地减慢手指抬高的灵敏度。遇到此情况要把速度放慢集中精神地注意手指的垂直上和落的动作。此时最好暂不要求手指抬得很高只要稍稍离键且手指屈曲弹奏就够了。待手指抬高姿势正确在要求抬高些。
6、小指的锻炼
由于小指本身的力量较弱因此很多学生会不自觉地将小指抬起而使用手腕的力带动小指按压琴键发声或把小指躺着弹。其实只要尝试抬高小指并把它像其它手指一样用站稳的指尖弹奏就会发现小指是可以像其它手指一样很容易抬高过手背的。要训练较弱的小指可以让它多弹些黑键(因为黑键比白键高小指高抬才可以把黑键弹响)。为了锻炼由4指到5指的神张力可以把一些练习曲转至F、降B大小调上练习。
7、切忌整个手掌低陷
这是因为掌关节太低而引起以至手指也无法站起来。如果这样可以用另一只手的食指从掌心处往上撑住中指的掌骨手型就会变得正常。
8、指尖站稳别凹下去
若其他手指抬起放下时指尖站不稳并凹下去可以用另一只手抓住指尖使它圆圆地向前屈曲然后托起指尖顺势也抬高了手指。很弱的4指有时甚至完全抬不起时更需要这样的辅助练习。为避免以上错误指法的出现在多次的练习中要注意细节、严格要求以求达到标准、精确的弹奏水平。
